Готові долати нові виклики

Незважаючи на продовження війни, одним із першочергових завдань для закладів позашкільної освіти є належна підготовка до нового навчального року.  

 З метою опрацювання пріоритетних завдань та викликів, що постали перед освітянами позашкілля у 2024/2025 навчальному році, педагоги ПТДЮ зібрались на першій вересневій педраді.

У ході засідання педагоги зосередили увагу над питаннями:

• пріоритетні завдання, виклики та актуальні аспекти діяльності позашкільної освіти у 2024/2025 навчальному році;
• вектори фахового зростання педагогів;
• системний підхід до організації роботи у ЗПО щодо психологічної підтримки учасників освітнього процесу;
• безпечне та здорове освітнє середовище в реаліях воєнного часу.

Учасники педради мали можливість обговорити та затвердити навчальні програми, ухвалити зміни до Освітньої програми та Річного плану роботи.

Цього року колектив поповнився молодими педагогами, яких на початку засідання представила директор закладу Валентина Павлученко.

Під час виступу керівник закладу ознайомила учасників з нововведеннями, які презентували в МОН на початку нового навчального року, а також ознайомила з  новими освітніми документами, що визначають основні пріоритетні вектори діяльності, розвитку і трансформації системи освіти, зокрема і позашкільної освіти, у новому 2024/2025 навчальному році: Концепцією позашкільної освіти в умовах воєнного стану, Стратегічним планом діяльності МОН України до 2027 року та  Національною стратегією зі створення безбар’єрного простору в Україні.

«Безпечний освітній процес, безбар’єрний простір, збереження психічного та ментального здоров’я наших дітей, побудова освітнього процесу на основі українських національних цінностей – найважливіші аспекти в реалізації змісту позашкільної освіти в умовах сьогодення», – наголосила доповідачка.

Не залишилося поза увагою і питання фахового зростання педагогів в умовах воєнного часу, яке розкрила заступник директора Ірина Сліпець. Вона коротко прокоментувала основні вектори, які сприяють професійному розвитку, удосконаленню педагогічної майстерності педагогічних працівників ЗПО та запропонувала добірку корисних посилань з різних онлайн-платформ, навчальних матеріалів, посібників, які допоможуть у підвищенні професійної компетентності педагогам позашкілля.

Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у 2024/2025 навчальному році доповіла психолог Оксана Луценко. Також вона надала дієві рекомендації щодо психологічної допомоги учасникам освітнього процесу у закладі позашкільної освіти на третій воєнний навчальний рік. Дуже цінною була інформація про способи підтримки психічного здоров’я в щоденному житті та в кризових ситуаціях дітям та підліткам.

Заступник директора з навчально-виховної роботи Євгенія Бойко у своєму виступі закцентувала увагу на важливості дотримання правил безпеки життєдіяльності та алгоритму дій під час повітряної тривоги. Заступник директора зауважила, що попереду важкий рік, і головне в ньому – зберегти життя і  здоров’я усіх учасників освітнього процесу ПТДЮ.

У творчому діалозі відбулися презентації нових навчальних програм керівників гуртків Марії Сичової, Катерини Левчук та Оксани Карманської.

Повноваження педагогічної ради передбачає обговорення та затвердження нормативно-правових документів щодо організації освітнього процесу. Цього разу методистка Оксана Бех запропонувала обговорити та затвердити вимоги щодо присвоєння та підтвердження педагогічного звання «керівник гуртка-методист» у ПТДЮ у 2024/2025 н.р., оскільки за Положенням про атестацію педагогічних працівників  присвоєння кваліфікаційних категорій і педагогічних звань належить до компетенції атестаційних комісій I рівня. Не менш важливим було і питання про внесення змін до Освітньої програми ПТДЮ, яке активно обговорили та прийняли позитивне рішення усі учасники засідання.

Процедуру визнання результатів  підвищення  кваліфікації  педагогічних працівників  закладу за літній період провела методистка Валентина Сахно.

          У підсумку директор відзначила, що головна мета засідання була досягнута: педагогічний колектив налаштувся на продуктивну та плідну роботу у новому навчальному році.

Тож вперед до успіхів та Перемоги!

Доповідь