«Сила педагогічного колективу в колективній думці,

в обговоренні, у народженні і втіленні задумів»

В. Сухомлинський

     У переддень свята Різдва, 24 грудня 2024 року, педагоги Палацу творчості дітей та юнацтва зібрались на чергове засідання педагогічної ради, аби підбити підсумки року, що минає, обговорити успіхи та виклики, а також прийняти ряд важливих рішень щодо втілення нових планів та ідей.

     Створення безпечного освітнього середовища – надважливе завдання кожного закладу освіти. Умови війни нагадують нам, наскільки важливо вміти діяти швидко та правильно у критичних ситуаціях. Тож на початку засідання, педагоги мали можливість навчитися життєво важливим навичкам, які можуть врятувати життя в екстрених ситуаціях, на майстер-класі «Перша допомога у надзвичайних ситуаціях», який провела Людмила Розум, керівник гуртка «Медична школа» Центру національно-патріотичного виховання Броварської міської ради Броварського району Київської області.

     Про підсумки діяльності ПТДЮ за І семестр 2024/2025 навчального року доповіла Ірина Сліпець, заступник директора з навчальної роботи. Вона наголосила, що попри воєнний стан, педагоги знаходять в собі силу для мотивації вихованців на досягнення значних здобутків, активної участі в конкурсах та фестивалях. Зокрема, у поточному семестрі творчі колективи Палацу творчості дітей та юнацтва брали участь у різноманітних конкурсах та фестивалях, де здобули ряд вагомих перемог: 16 Гран прі, 73 перших місця, 22 других та 14 третіх місця. Також у ході виступу було висвітлено підсумки методичної діяльності педагогів закладу протягом звітного періоду та обговорено питання щодо планування роботи на 2025 рік.

     Поділились досвідом та надали необхідні знання з впровадження інклюзивного навчання у закладі позашкільної освіти методисти – Оксана Бех та Валентина Сахно. Спочатку педагоги ознайомили присутніх з Національною стратегією розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року, Ключовими проблемами та Операційним планом щодо реалізації Стратегії, а потім поінформували про стан інклюзивного навчання в ПТДЮ. Також колеги надали поради, які базуються на нормативно-правових документах з інклюзивної освіти.

     Традиційно, останніми питаннями грудневої педради було затвердження плану проходження курсів у 2025 році та визнання результатів підвищення кваліфікації педагогів.

     Учасники знову отримали нові знання для роботи з дітьми, надихнулися ідеями для впровадження сучасних освітніх методик.